Projenin Önemi

​

​

 

 

 

 

 

 

 

 

Bu projede 21.  yüzyıl becerileri kapsamında ve 2023 Eğitim Vizyon Belgesi hedefleri doğrultusunda Türkçe öğretmenlerine dijital materyal geliştirme sürecinde yararlanabileceği bağlıca çağdaş uygulamaları tanıtmak; Türkçe öğretmenlerin dijital materyal geliştirmelerini sağlamak ve öğretmenlere bu dijital materyallerle öğretim uygulamaları tasarlama becerileri kazandırmak hedeflenmiştir. Bu amaçla aşağıda listelenen 21. yüzyıl becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir:

İletişim ve iş birliği becerileri

Eleştirel düşünme ve problem çözme

Yaratıcı olma

Değişim/yenilik odaklı olma

Risk alma

Bilgi ve iletişim teknolojileri okuryazarlığı

Esneklik ve uyum yeteneği 

Girişimcilik ve öz yönetim

Sosyal ve kültürler arası beceriler

Liderlik ve sorumluluk.

Proje tamamlandıktan sonra öğrencilere yönelik beklentiler şu şekildedir:

      Araştırma ve sorgulama becerilerini kullanarak karşılaştıkları problemleri anlamaları ve çözüme yönelik bilimsel öneriler getirmeleri,

      Bilimsel düşünmenin ve risk almanın, başarılı insanların özellikleri arasında olduğunun farkına varmaları,

      Teknopedagojinin gelecek yılların en temel öğretim becerilerinden biri olduğunu fark etmeleri,

      Yeni fikirler üreterek bu fikirlerini öğretim tasarımlarına dönüştürmeleri,

      Gruplarla yapacakları çalışmalarda iletişim kurmanın ve fikirlerinin değişmesinin olumlu sonuçları olabildiğini kavramaları,

      Dijital öğretim uygulamaları ile öğrencilerin bilişsel becerileri yanında duyuşsal ve psiko-motor becerilerini geliştirmeleri,

En önemlisi teknopedagog bir öğretmen olarak hem kendisine hem de yaşadığı topluma olumlu katkı sağlamaları beklenmektedir.